bergallo@fiq.unl.edu.ar)bergallo@fiq.unl.edu.ar)maufloar@gmail.com)Carácter de la asignatura: Obligatoria
Periodo de dictado: Segundo cuatrimestre
Número de semanas que dura el curso: 15
Carga horaria total: 60
Que el alumno logre habilidades en la correcta lectura de textos matemáticos producidos por autores reconocidos por la alta calidad de los mismos y, asimismo, logre habilidades en la producción de textos matemáticos de los tipos artículo, informe, y reporte técnico; como así también en el uso de herramientas computacionales para el desarrollo de los mismos.
| Semana | Temas a desarrollar |
|---|---|
| 1 | Tipografía y ortotipografía, diseño de página, tipos de letras. Ejemplos |
| 2 | Descripción del sistema Latex. Tipos de documentos, edición y compilación, interfases gráficas, codificación. |
| 3 | Divisiones lógicas de un documento, comandos y entornos en Latex. |
| 4 | Listados. El paquete babel para castellano. |
| 5 | Escribiendo matemáticas en Latex. |
| 6 | Continuación del tema anterior. |
| 7 | Paquetes de AMS: amsmath, amsthm y otros |
| 8 | Definiendo nuevos comandos en Latex. |
| 9 | Referencias y enlaces en Latex: paquetes hyperref, bibtex y natbib. |
| 10 | Gráficos y cuadros en Latex. |
| 11 | Generación de gráficos. Uso del software Geogebra. Los paquetes tikz y standalone de Latex. |
| 12 | Gráficos de superficies con pgfplots. |
| 13 | Presentaciones. El paquete beamer. |
| 14 | Continuación del tema anterior. |
| 15 | Presentaciones a cargo de los alumnos. |
Para poder ser regulares los alumnos deberán asistir al 80% de las clases: dada la modalidad de taller de esta asignatura, la mayor parte del trabajo se realiza en el aula.
Para poder ser promovidos los alumnos regulares deberán entregar 4 (cuatro) trabajos escritos; estos deberán ser aprobados posteriormente a una instancia de corrección. El cuarto trabajo consistirá en una monografía que será defendida oralmente.