El Festival que este año reunió a tres disciplinas: física, química y matemática, llegó a su fin luego de cuatro intensos días (del 25 al 28 de agosto) en los que participaron aproximadamente 4 mil alumnos de 65 escuelas primarias y secundarias de Santa Fe y Entre Ríos, además de familias y un multitudinario público ávido de curiorisidad, quienes tuvieron la oportunidad de vivir una experiencia única, que conjugó el saber con la diversión.
En el marco de la agenda de celebraciones por el 95º aniversario de la Facultad de Ingeniería Química y la Universidad, el CientiFIQ Fest superó las expectativas de participación y renovó su espíritu de divulgación de la ciencia en la vida cotidiana. “La Física, la Química y la Matemática son disciplinas que para el público en general y en las escuelas, no son precisamente las más preferidas para ser estudiadas. La idea fue brindar el espacio para que puedan experimentar y preguntar en un clima distendido, conocerse y generar vínculos que se van tejiendo a través de los intereses comunes, independientemente de qué área disciplinar uno venga o de dónde uno viva. Es una propuesta que vincula a partir del conocimiento pero también a partir de las relaciones personales”, manifestó la Subsecretaria de Extensión de la FIQ, Lic. Carolina Revuelta.

Ciencia y vida cotidiana

Durante cuatro días, chicos y grandes incorporaron nuevas miradas acerca de cómo entendemos el mundo y compartieron diferentes actividades lúdicas que involucraron Química, Matemática y Física, siendo partes de un tiempo de recreación y aprendizaje.
Muchos aprendieron un poco más sobre la ciencia detrás de la fotografía estenopeica, de los perfumes y de la cocina molecular. Otros se dejaron sorprender por los trucos de un científico-mago que tocaba música al ritmo de las llamas y armaba un arco iris encantado dentro de frasquitos de vidrios. También estuvieron quienes se sorprendieron con la historia de la búsqueda de los alquimistas de la piedra filosofal y de unos barquitos que echaban a andar con solo prenderles una mecha.
Todo esto en un lugar de encuentro: la plaza –representada por el Octógono de FIQ-, ese lugar del nosotros, de lo común, en donde se producen los encuentros y los cruces. Ese ámbito en donde habitan hamacas y columpios, una calesita gira y gira, donde los bollitos de papel pueden reciclarse y los niños crean mundos a través de unos autos locos que se despliegan en el espacio de lo inconmensurable.

Marcas, guiños y siluetas

Formas y más formas… de algas, de caramelos y de átomos, con un sin fin de colores y posibilidades de experimentar. Sustancias y pócimas extrañas que permitieron jugar con pompas de jabón fugaces y mágicas.
Máquinas simples y hasta microorganismos (virus, bacterias, levaduras y mohos) permitieron entender fenómenos de la vida cotidiana como el comportamiento del gas y el recorrido de la luz hasta la importancia de la higiene en la alimentación, es decir, un abanico de pequeñas grandes muestras de cómo la física y la química conforman nuestra realidad más cercana.

Inhalar, exhalar

Hasta la actividad más natural, la de respirar, está marcada por un ritmo. El dióxido de carbono está vinculado al ciclo del oxígeno, imprescindible para la vida en la tierra. Al compás de la respiración de los seres humanos y los animales, y gracias a esa producción de dióxido de carbono por ejemplo, es posible que exista la soda, las gaseosas, los vinos espumantes y hasta la espuma de la cerveza.
Una ventana o la pata de una silla oxidadas, son productos de otro fenómeno rítmico que ocurre a través del dióxido de carbono. Los procesos de oxidación también se manifiestan en los alimentos –luego de pelar una manzana o una batata rápidamente se oscurecen- y son los que producen más rápidamente su deterioro. De allí el uso cada vez más frecuente de antioxidantes en los alimentos para que tengan una mayor estabilidad y vida útil. Es también el dióxido de carbono, el que se utiliza en un porcentaje considerable para la producción de biogás. De este modo, es posible trasformar desechos orgánicos en biogás combustible que no sólo se utiliza para la producción de energía sino también para reducir el impacto ambiental de los residuos.

Experiencias

Alumnos, docentes, familias y público en general se dieron cita en un festival, que sin la obligatoriedad de contar con conocimientos previos, permitió vivir la ciencia desde lo lúdico y el disfrute.
“Fue dinámico e interactivo y los alumnos experimentaron a través del juego. Las actividades estuvieron muy interesantes y los docentes también aprendimos”, aseguró María Cristina, docente de la Escuela Santa Rita de Casia, de nuestra ciudad.
Por su parte, Eliana, de 18 años y alumna de la Escuela Dr. Antonio Sagarna, de Nogoyá, Provincia de Entre Ríos, expresó “Estuvo hermoso. Lo que más me gustó fue el acto de magia”.
En tanto, Luna, de 12 años y alumna de la Escuela Nº 618, relató “Estuvimos con hamacas hechas con guías de teléfono y viendo cómo hacían papel reciclado. Aprendimos cómo cuidarnos para no enfermarnos, a prevenirnos y la pasamos muy bien”.
“Lo que más me gustó fue el juego de las burbujas. Me sorprendieron los bichitos que vimos y aprendimos a lavarnos bien las manos”, comentó asimismo Celeste, de 9 años, que cursa sus estudios en la Escuela Nº 1304 “Paz, Pan y Trabajo”.
“Pensamos que en este festival nuestros alumnos podrían ver cosas que allá en la escuela no podemos mostrarles. Quedaron muy sorprendidos con los experimentos y por eso nos gustaría volver. También fue muy lindo conocer la Facultad y hacer preguntas sobre las carreras ya que vinimos con un grupo de 5º año”, sostuvo Estefanía, docente de química de la Escuela Dr. Antonio Sagarna, de Nogoyá, Entre Ríos.

Apoyos y reconocimientos

Es importante destacar que CientiFIQ Fest cuenta con el apoyo de la Secretaría de Estado de Ciencia, Tecnología e Innovación de la provincia de Santa Fe y la Fundación Nuevo Banco de Santa Fe. Además ha sido declarado de interés legislativo por la H. Cámara de Diputados de la Provincia de Santa Fe y de interés municipal por el H. Consejo Municipal de Santa Fe.

De la Redacción de UNO Santa Fe.

Experimentos, juegos y magia son las propuestas del festival de matemática, física y química del Octógono.

Hace cuatro años que la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Litoral (FIQ UNL) realiza distintos festivales de matemática, física y química donde muestra a las escuelas y al público en general que la ciencia es parte de la vida cotidiana de todos. Esta vez, en el marco de los festejos por los 95 años de la unidad académica y la casa de estudios, se armó un gran CientiFIQ Fest que reunió a las tres disciplinas.
Hamacas sostenidas solo con guías telefónicas, barcos que funcionan con fuego, autos construidos con CD viejos, efectos especiales de película, imágenes que se plasman en color cian y otra gran cantidad de experimentos dan vida al Octógono de la FIQ (en planta baja y en el primer y segundo piso). Escuelas y familias recorrieron desde el lunes los distintos stands y se sorprendieron con la gran cantidad de propuestas innovadoras.
Hasta mañana, todos los interesados podrán visitar la exposición y aprender más sobre distintos procesos químicos, las leyes de la física y las potencialidades de la matemática. La idea, como ocurre todos los años, es acercar a la población a las ciencias para eliminar los prejuicios e invitar a todos a adentrarse en ese mundo tan interesante.
“Este festival de tradicional no tiene nada. Con la excusa de la conmemoración de los 95 años de la FIQ, nos planteamos el desafío de hacer converger en una sola actividad a comunidades científicas que tienen su propia mirada de las cosas, su propio abordaje teórico y sus propios principios. Poner en diálogo a todos estos actores ha sido un gran desafío”, explicó Carolina Revuelta, directora de Cultura Científica de la FIQ UNL.
A modo de ejemplo contó cómo se toma un elemento sencillo y cotidiano como la pompa de jabón y se lo lee desde las tres disciplinas, invitando a los asistentes a descubrir otra manera de mirar las cosas. “Desde una experiencia muy sencilla uno puede desarrollar una variedad de conceptos muy amplia. La pompa es la excusa”, marcó.
A través de cada una de las propuestas se desarrollan temas complejos como “la Estereoisomería óptica que es un concepto de la química bastante difícil de aprender para nuestros propios estudiantes pero que logramos materializar para que sea experimental y pueda ser leído desde las tres disciplinas”, hasta conceptos más cotidianos como la presencia del dióxido de carbono en las bebidas gaseosas o “la experiencia de por qué funciona ponerle sal gruesa el hielo en las choperas para que la temperatura descienda”.
Todo eso despierta en los visitantes, sobre todo en los escolares, mucho asombro y, lo que es más importante, ganas de saber más. “Después de esta experiencia se generan muchas inquietudes para seguir trabajando estos temas. Eso es parte del trabajo posterior que hacemos con las escuelas. Los ayudamos a replicar estas experiencias u otras que quieran hacer”, acotó.

Para sumarse

La Dirección de Cultura Científica se propuso, ya en 2010, sostener espacios en los que pueda mostrarse que la ciencia –y el desarrollo científico– no es algo ajeno a la sociedad y ése fue el fundamento de los festivales de cada año. “Hacemos hincapié en que la ciencia no es un descubrimiento sino un proceso de gente que está trabajando en algún tema. En ese marco se empieza a conocer”, explicó Revuelta.
Los interesados en visitar la muestra tienen tiempo hasta el jueves a las 20. Para las escuelas –que ya cubrieron los cupos disponibles– los horarios de visita son de 8.30 a 12.30 y de 14.30 a 16.30. Mientras que, después de ese horario, queda abierto a la visita del público en general. En ese marco para hoy a las 18 está prevista la charla: La Mesa Está Servida. Cocina Molecular, con entrada libre y gratuita.

De la Redacción de El Litoral.

Hasta el jueves tendrá lugar el evento en la Facultad de Ingeniería Química. La actividad es abierta y gratuita para las escuelas y para el público general.

Unos 4 mil alumnos de distintas escuelas reservaron su turno para las visitas y talleres en el marco del CientiFIQ Fest que se llevará a cabo hasta el jueves inclusive en la Facultad de Ingeniería Química (FIQ), sita en Santiago del Estero 2829. Los alumnos de todos los niveles y modalidades pueden disfrutar desde ayer de experimentos y juegos de química, física y matemática. A partir de las 18 horas, en tanto, el evento está abierto al público en general con entrada libre y gratuita.
El CientiFIQ se inauguró el domingo con “Les sCientiFIQues”, una performance científico-artística que mezcló ciencia y acrobacia, objeciones y respuestas, saberes y experiencias. Se dio así apertura al CientiFIQ Fest, que durará cuatro días. Esta actividad también dio inicio a la agenda de celebraciones por el 95º aniversario de la Universidad Nacional del Litoral, de la FIQ y de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales.
Les sCientiFIQues es una producción original de Cultura Científica que involucró a diferentes actores de la comunidad de la FIQ. En la trama de la performance que se disfrutó en el Octógono de la facultad, Sofofilo y René, junto con sus ayudantes, pusieron a prueba algunos conceptos con los que entendemos el mundo.
El programa incluyó, además, la degustación de cerveza artesanal y espacios de juegos y experiencias que involucraron química, matemática y física. A través de diferentes actividades lúdicas, chicos y grandes compartieron un domingo de recreación y aprendizaje.
En este marco, el rector de la UNL, Albor Cantard, se refirió al CientiFIQ Fest como “un buen comienzo de la celebración de los 95 años de las Facultades de Ingeniería Química y de Ciencias Jurídicas y Sociales, que dan origen a nuestra universidad. Así damos inicio a casi cuatro meses de festejos por el aniversario de la UNL”.
Por su parte, Enrique Mammarella, decano de la FIQ, subrayó que “la facultad desde sus inicios tuvo el objetivo de construir y estrechar lazos con la sociedad. Es una facultad de puertas abiertas, por eso no podíamos festejar su aniversario de otro modo que no sea con una actividad en nuestra casa. Este fue un acto de apertura especial, destinado al público en general y a las familias, donde la idea fue mostrar que ciencia, arte y conocimiento pueden ser divertidos y estar al alcance de toda la sociedad”.
“Este nuevo festival se propone como un espacio que integra saberes, experiencias, juegos y magia de distintas disciplinas en un esfuerzo por reforzar vínculos entre diferentes aspectos de las ciencias y la sociedad”, destacó a El Litoral Carolina Revuelta, subsecretaria de Extensión de la FIQ. Señaló que se anotaron unas 65 escuelas con cerca de 4.000 alumnos para los cuatro días.

Ciencia y acrobacia, objeciones y respuestas, saberes y experiencias se combinaron en la propuesta de “Les sCientiFIQues”. La performance científico-artística se presentó este domingo 24 de agosto, en la Facultad de ingeniería Química (FIQ) de la Universidad Nacional del Litoral (UNL), dando apertura al CientiFIQ Fest. Además, esta actividad dio inicio a la agenda de celebraciones por el 95º aniversario de la Universidad, de la FIQ y de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales (FCJS).
Les sCientiFIQues es una producción original de Cultura Científica que involucró a diferentes actores de la comunidad de la FIQ. En la trama de la performance que se disfrutó en el Octógono de la Facultad, Sofofilo y René, junto con sus ayudantes, pusieron a prueba algunos conceptos con los que entendemos el mundo.
El programa incluyó, además, la degustación de cerveza artesanal y espacios de juegos y experiencias que involucraron Química, Matemática y Física. A través de diferentes actividades lúdicas, chicos y grandes compartieron un tiempo de recreación y aprendizaje.

En este marco, el rector de la UNL, Albor Cantard, se refirió al CientiFIQ Fest como “un buen comienzo de la celebración de los 95 años de las Facultades de Ingeniería Química y de Ciencias Jurídicas y Sociales, que dan origen a nuestra Universidad. Así damos inicio a casi cuatro meses de festejos por el aniversario de la UNL”.
Por su parte, Enrique Mammarella, decano de la FIQ, subrayó que “la Facultad desde sus inicios tuvo el objetivo de construir y estrechar lazos con la sociedad. Es una Facultad de puertas abiertas por eso no podíamos festejar su aniversario de otro modo que no sea con una actividad en nuestra casa. Este fue un acto de apertura especial, destinado al público en general y a las familias, donde la idea fue mostrar que ciencia, arte y conocimiento pueden ser divertidos y estar al alcance de toda la sociedad”.
La subsecretaria de Extensión y directora de Cultura Científica de la FIQ, Carolina Revuelta consideró que “la idea fue que una tarde de domingo la FIQ, en la víspera de su aniversario, pueda invitar a la familia a participar de una actividad que incluyó entretenimiento pero también aprendizaje”.

Más actividades para disfrutar

Las actividades para público en general continúan durante la semana, en el marco del CientiFIQ. El lunes 25 de agosto a las 18 se ofrecerá el taller: “¡Digan whisky! Fotografía estenopeica”, con un cupo máximo de 30 personas. Por su parte, el martes 26 de agosto a las 18 tendrá lugar el taller: “Hueles bien. La ciencia de los perfumes”, con un cupo máximo de 50 personas. Finalmente, “La mesa está servida. Cocina molecular” es la propuesta para el miércoles 27 a las 18, con un cupo máximo de 30 personas.
Estos espacios ofrecen instancias prácticas en las que, sin conocimientos previos, es posible llevar adelante algunas experiencias que involucran la ciencia en lo cotidiano. Se trata de propuestas gratuitas que sólo requieren inscripción previa.
El programa de cada taller y el formulario de inscripción puede consultarse en la Agenda para el público en general que se encuentra en www.fiq.unl.edu.ar/culturacientifica.
CientiFIQ Fest cuenta con el apoyo de la Secretaría de Estado de Ciencia, Tecnología e Innovación de la provincia de Santa Fe y la Fundación Nuevo Banco de Santa Fe.

De la Redacción de El Litoral.

Este domingo, a las 18.30, la Facultad de Ingeniería Química de la UNL abrirá sus puertas para presentar una performance científico-artística. Así darán comienzo las celebraciones por el 95º aniversario de la facultad y de la Universidad Nacional del Litoral.

Este año, la Facultad de Ingeniería Química (FIQ) celebra sus 95 años de creación y, para celebrarlo, realizará la innovadora propuesta CientiFIQ Fest que busca articular los festivales de Matemática, Física y Química en un único evento. El domingo será la inauguración con una actividad abierta y gratuita para todo el público.
Se trata de Les sCientiFIQues, una performance científico-artística, que es una producción original de Cultura Científica e involucra a diferentes actores de la comunidad de la FIQ. Dos docentes representarán a Sofofilo y René que, junto con sus ayudantes, pondrán a prueba algunos conceptos con los que entendemos el mundo. Estarán acompañados por un grupo de acróbatas de la ciudad.
La propuesta para un domingo diferente comenzará a las 18.30, en la Facultad de Ingeniería Química, sita en Santiago del Estero 2829. Después, habrá una degustación de cerveza artesanal y espacios de juegos y experiencias que involucran las especialidades de química, matemática y física.
Con esta actividad, se inaugura el CientiFIQ Fest -que se extenderá del lunes al jueves de la semana próxima-, así como la agenda de celebraciones por el 95º aniversario de la FIQ y de la universidad.
“En sus 95 años de historia, la facultad construyó y sostuvo un lazo con la sociedad y no puede festejar su aniversario de otro modo que no sea de puertas abiertas y con una invitación a seguir siendo parte de esta comunidad”, subrayó Enrique Mammarella, decano de la FIQ.

Para escuelas y público general

El CientiFIQ Fest tiene dos instancias. Por un lado, habrá actividades -talleres, experimentos y juegos de química, física y matemática- del 25 al 28 de agosto para estudiantes de escuelas primarias, secundarias y profesorados en horarios que las instituciones ya fueron reservando. Se anotaron unas 65 escuelas con unos 4.000 alumnos para los cuatro días. Muchos de ellos provienen de zonas rurales y localidades del interior de Santa Fe y Entre Ríos.
Por otro lado, se programó una agenda para el público en general, que arranca todos los días a las 18, y que tendrá lugar durante esa misma semana. Para todo público se ofrecerá, el próximo lunes, a las 18, el taller “¡Digan whisky! Fotografía estenopeica”, con un cupo máximo de 30 personas. Por su parte, el martes 26 tendrá lugar el taller “Hueles bien, la ciencia de los perfumes”, con un cupo máximo de 50 personas. Finalmente, “La mesa está servida, cocina molecular” es la propuesta para el miércoles, con un límite de 30 personas.
Estos espacios ofrecen instancias prácticas en las que, sin conocimientos previos, es posible llevar adelante algunas experiencias que involucran la ciencia en lo cotidiano. Se trata de propuestas gratuitas que sólo requieren inscripción previa. El programa de cada taller y el formulario de inscripción puede consultarse en la agenda para el público en general que se encuentra en: www.fiq.unl.edu.ar/culturacientifica
El CientiFIQ Fest cuenta con el apoyo de la Secretaría de Estado de Ciencia, Tecnología e Innovación de la provincia de Santa Fe, y la Fundación Nuevo Banco de Santa Fe que costea los pasajes de los alumnos del interior.

Una mesa con bordes en forma de elipse y dos puntos negros marcados en su interior, más una bola de goma y un objeto que representaba el símbolo Pi es una de las propuestas que más llamó la atención de los estudiantes secundarios que recorrieron aniMATE, el Festival de Matemática de la Facultad de Ingeniería Química de la UNL. Es que en esa demostración los chicos impulsaban la bola para que rebote en algún borde y siempre pegaba en el Pi. Lo hacían una y otra vez y aunque rebote siempre en otro punto del borde, la bola inmediatamente se dirigía hacia el Pi.
Luego de varias repeticiones aparecía en acción Mauricio, el guía de esa demostración, y le explicaba que “la actividad demostraba una propiedad de la elipse que se llama de Propiedad de Reflexión en el que se ubican los dos focos de una elipse y pasando un rayo o una recta por uno de los focos este siempre se va a reflejar y proyectar al otro foco”. Es decir, siempre iba a golpear la bola en el Pi.
Esta y otras renovadas propuestas de juegos de mesa, acertijos, magia, origami y demostraciones matemáticas se pudieron disfrutar en esta nueva edición de aniMATE.
El festival dio inicio el jueves por la mañana y contó con la recorrida por las demostraciones por parte del vicerrector de la UNL, Miguel Irigoyen; el decano de nuestra Facultad, Enrique Mammarella; el decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales (FCJS), José Benvenuti y la directora de Comunicación Institucional, Romina Kippes.
Una vez más, el Octógono de la FIQ cambió su fisonomía para convertirse en un espacio distinto, de integración y aprendizaje a través de recursos lúdicos. Se trata de una acción que la Facultad lleva adelante en el marco de la Dirección de Cultura Científica y cuenta con apoyo del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación, la Secretaría de Estado de Ciencia, Tecnología e Innovación de Santa Fe y la Fundación Nuevo Banco de Santa Fe.

Premios

El sábado se dio a conocer a los ganadores del primer concurso de escuelas “Juegos aniMATE”, recibiendo el primer premio los alumnos de la escuela primaria Mariano Moreno. El desafío implicó un trabajo conjunto entre alumnos y docentes para crear, pensar, desarrollar y materializar un juego matemático y el jurado estuvo integrado por docentes de Matemática y del IMAL y el equipo de Cultura Científica de la FIQ.

Talleres

Además de las visitas, el programa de aniMATE incluyó talleres para docentes. “Una ventana a la Matemática” fue la propuesta de Juan Carlos Pedraza, Lisi D´Alfonso y Susana Grosz de la UBA para maestros de nivel primario y estudiantes de profesorado en educación primaria. Mientras que para profesores de Matemática y estudiantes del profesorado, Liliana Forzani (UNL) dictó “¿Qué dicen los datos sobre nosotros?”.
En todos los casos, el objetivo fue abordar estrategias pedagógicas que favorezcan y enriquezcan la enseñanza significativa de la Matemática en el aula y motiven el estudio de esta ciencia en los alumnos.
Por otra parte, se ofrecieron tres talleres para estudiantes: “Detectives: descifrando mensajes secretos”, a cargo de María Chara, “Explorando la dimensión desconocida”, dictado por Marilina Carena y “El infinito está entre nosotros” a cargo de Mauricio Ramseyer.

Las escuelas podrán presentar un juego por institución el que será evaluado por docentes de Matemática de la FIQ y del IMAL y el equipo de Cultura Científica de la FIQ para formar parte de la sexta edición de aniMATE en 2014.
Para poder participar del concurso la escuela deberá pre-inscribirse hasta el 13 de agosto. Además, es condición que un grupo de representantes (estudiantes y docentes) de la escuela esté presente en este quinto Festival, en el día y horario que se establezca  para la evaluación del jurado.

La cuarta edición del festival de Matemática aniMATE Tetra se realizó en la Facultad de Ingeniería Química (FIQ) de la Universidad Nacional del Litoral (UNL). Así, más de 2.500 estudiantes y público en general se acercaron durante tres días a conocer, explorar y disfrutar de las experiencias lúdicas para acercarse a las matemáticas.
Los juegos, de variados colores y tamaños, se puedieron recorrer, conocer y jugar con la guía de estudiantes de años superiores de la Facultad y de la Escuela Industrial Superior que oficiaron de guías para jugar y aprender matemáticas.

Propuesta para todo público

En esta oportunidad, el aniMATE Tetra propuso a los visitantes disfrutar de juegos, acertijos, magia, talleres y charlas, que le permitieron descubrir el lado creativo de la Matemática, contribuyendo a desmitificarla como una disciplina difícil, aburrida y alejada de nuestra cotidianeidad.
Para participar de las actividades no se requería conocimientos previos; basta con tener ganas de conocer y explorar este espacio de acercamiento a la matemática, de un modo innovador.

Charlas

Las charlas que se dictaron en el marco del aniMATE tuvieron como objetivo acercar la Matemática a públicos de todas las edades, de manera comprensible y dinámica, revelando su intervención en distintos aspectos de la vida cotidiana. A cargo de especialistas, se abordaron temas explicados de forma sencilla y entretenida, que invitaron a pensar, preguntar, aprender y descubrir.