La Facultad de Ciencias Económicas y la Facultad de Ingeniería Química de la UNL llevaron adelante la 7ª edición del Programa Internacional de Simulación de Negocios, una propuesta académica desarrollada junto a la Universidad de Ciencias Aplicadas de Karlsruhe, Alemania, orientada a fortalecer la internacionalización curricular y el aprendizaje aplicado en contextos globales.

La actividad estuvo a cargo de las docentes Luciana Giacosa, por la FCE, y Leticia Arcusin, por la FIQ. Durante el curso, desarrollado en inglés, los estudiantes trabajaron con un software de estrategia de negocios internacionales que les permitió tomar decisiones empresariales en distintos escenarios y conformar equipos de trabajo internacionales.

La edición 2026 incluyó clases sincrónicas intensivas, trabajo grupal y presentaciones finales, en una dinámica que combinó formación técnica, intercambio intercultural y resolución de situaciones vinculadas al mundo de los negocios. La experiencia permitió integrar saberes de distintas disciplinas y fortalecer competencias vinculadas al análisis estratégico, la toma de decisiones, el trabajo colaborativo y la comunicación en entornos internacionales.

“Este programa representa una experiencia muy valiosa porque reúne el trabajo conjunto de dos facultades de la UNL y de una universidad alemana en una propuesta concreta de formación internacional”, expresó Andrea Pacífico, secretaria Académica de la FCE. “Las y los estudiantes aprenden en inglés, trabajan con pares de otros países y enfrentan decisiones propias de escenarios empresariales complejos”.

Pacífico destacó además que este tipo de iniciativas fortalecen la internacionalización curricular desde el trabajo colaborativo entre unidades académicas. “La internacionalización no se limita a la movilidad física. También implica acercar al aula metodologías, herramientas y experiencias compartidas con universidades del mundo. Esta propuesta muestra cómo la cooperación académica puede traducirse en aprendizajes concretos para nuestros estudiantes”, sostuvo.

Por su parte,  Leticia Arcusin, docente del programa y subsecretaria de Vinculación e Internacionalización de la FIQ, destacó: "Este programa tiene un valor especial porque integra distintos objetivos en una misma experiencia: aprendizaje aplicado, trabajo interdisciplinario e internacionalización”.

En la misma línea, agregó: “Las y los estudiantes trabajan con desafíos similares a los que enfrentarán en su desarrollo profesional, en entornos multiculturales y utilizando herramientas que fortalecen competencias cada vez más demandadas. Además, el hecho de haber sostenido esta propuesta durante siete años consecutivos demuestra el compromiso institucional con la construcción de experiencias de formación internacional de calidad y con la consolidación de vínculos académicos que generan valor para nuestros estudiantes".

Con esta nueva edición, FCE y FIQ consolidan una línea de cooperación académica internacional que promueve trayectorias formativas más integradas, interdisciplinarias y conectadas con los desafíos actuales del mundo profesional.